FL -823 Assignments

Create a document and complete act 9

Create a document and complete act. 8

Look at the handout and complete act 6 in class and 7 for homeowork. create one document for each assignment.

1.Provee por lo menos veinte cognados encontrados en la página. 
2. Provee la capital de los siguientes países. 
a. Perú
b. Francia
c. Ecuador
d. Costa Rica
e. Haití
f. Estados Unidos
g. Canadá
h. Cuba
i. Rumania
j. Bolivia

Outside - Fuera:
Class heading – Encabezamiento de la clase                                   
                             Español 1
                             Sra. Stapletón
                             Martes, 22 de noviembre del 2022
                            Tu nombre - Your name
Title – Título: El día de acción de gracias – Thanksgiving

Inside – dentro: Ilustración(dibujo)– illustration(drawing)  
In your own words what is the meaning of thanksgiving. Give some historical information,
when did we start celebrating it and why?  
En tus propias palabras, ¿Cuál es el significado del día de acción de gracias? Da un poco de información histórica, ¿Cuándo se comenzó a celebrar y por qué?
- 
Do Hispanic countries celebrate thanksgiving? What is the equivalent of Thanksgiving for
Hispanic? How is it similar?
¿Celebran los hispanos el día de acción de gracias? ¿Qué celebración
es equivalente al día de acción de gracias? ¿Cómo son similares?

Explain how your family celebrates. (where/ with who/ how) 
Explica cómo celebra tu familia.    (Dónde/ con quién/ cómo)

What are the requirement for the interview - ?Cuales son los requisitos para la entrevista?  
Write down in Spanish or in English the requirement given in Class for the interview that is due this Friday. 
Escribe en español o inglés los requisitos dados en clase para la entrevista que tienes que entregar antes del viernes. 

Participación:
Participación incluye tu comportamiento en clase, tomar turno cuando hablamos, prestar atención, completar todo tu trabajo y no interrumpir la clase, ni tener conversaciones con tus amigos aunque sea del tema que se está discutiendo. 
 
Participation:
Participation includes your behavior in class, taking turns when we talk, paying attention, completing all your work and not interrupting class or having conversations with your friends even if it is about the topic being discussed.

- Review the 15 questions that you typed for your interview. Remember that you created 15 questions that you would ask in an interview with someone you just met, identify and use questions that make sense for someone that you just met. Make sure to keep it simple and appropriate. (2 points each -Total of 10 points)        
 1. Make sure that your work has the class heading the way it is done in class. (include the class, the date, teacher, your name and the 
      title of the assignment  all in Spanish)
  2. Make sure that your work is complete - 15 questions that make sense, ten with interrogative words, 5 without interrogative words. 
  3. Make sure that all your questions have two question marks in Spanish and one question mark  in English. 
  4. Make sure that all interrogative words in Spanish have an accent, placed in the correct letter. If you do not know where the  
       accent  goes, check your notes. 
  5. Make sure that your questions make sense, are appropriate and follow the guideline given. 
All incomplete work will be given a 0, all work submitted late will be deducted 2 points.

Exchange your work with your partner they will revise your work and make sure that everything is on point. Have your partner sign your work: Revise by : ____________________________________  

- Revisa las 15 preguntas que escribiste para tu entrevista. Recuerda que creaste 15 preguntas que haría en una entrevista con alguien que acabas de conocer, identifica y usa preguntas que tengan sentido para alguien que acabas de conocer. Asegúrese de mantenerlo simple y apropiado. (2 puntos por cada area - total de 10 puntos)
      1. Asegúrate de que tu trabajo tenga el encabezamiento de la clase de la forma en que se hace en clase. (incluye la clase, la fecha, la                      
          profesora, tu nombre y el titulo del trabajo todo en español)
      2. Asegúrese de que tu trabajo esté completo: 15 preguntas que tengan sentido, díez con palabras interrogativas, 5 sin palabras                      
          interrogativas.
       3. Asegúrese de que todas tus preguntas tengan dos signos de interrogación en español y un signo de interrogación en inglés.
       4. Asegúrate de que todas las palabras interrogativas en español tienen acento, colocados en la letra correcta. Si no sabes dónde va             
           el acento, revisa tus notas.
        5. Asegúrese de que tus preguntas tengan sentido, sean apropiadas y sigan las pautas dadas.
Todo trabajo incompleto se le dará un 0, todo trabajo entregado tarde se le deducira 2 puntos.


Intercambia tu trabajo con tu compañero, tu compañero revisar tu trabajo para asegurarse que tu trabajo esta correcto. Tu compañero firmara tu trabajo: Revisado por: _____________________________________